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是的,筹资是很重要的一部分工作,需要一个章程。朋友已经初步拟了一个,还没来得及细细讨论。但是这部分工作也不用着急,合适的老师还是最重要的力量。这个也在寻找和“碰”中。

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我学过一点华德福教育,感觉那是一个很完整成熟的体系,对师资要求也很高,不仅仅是能认同斯坦纳的理念。克氏的理论比华德福的更不易理解,读过几本书,认同这个理念恐怕不足以做一个合格的教师。是否应该先有一些经过培训(比如去国外克氏学校学习)的教师才能组建学校呢?

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有条件的话,可以去国外的克校学习,但是克的学校,并没有像华德福学校那样系统和集中的培训,只有不定期的短期研讨班。华德福教育有非常详尽的理论基础和丰富的方法体系,而这些东西,克是不提供的。

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